" إسماااعيل..."

تخرج إسماعيل من الأبتدائيه وهو ذوسيرة طيبه وحسنه وأخلاق فاضله يمتدحها كل معلميه,ألتحق بالمتوسطه بتقدير ( ممتاز ).

منذ الوهله الأولى لألتحاقه بالمتوسطه شعر بإن هناك شيئاً غريباً,ففي الأبتدائيه هناك أحتواء ودعم كان الطفل ملاحظ والكل يراه..! أما هنا فكان التهميش والإقصاء هو سيد الموقف,خرجوا من رحم الطفوله إلى رحم أخرى لايعرفون ماأسمها فلا يعتبرهم معلميهم أطفالاً ولا يعاملونهم كاأطفال ولا مراهقين ولاشباباً ولارجالاً....؟! وماكان يزيد في حيرة هؤلاء الوافدون الجدد هو ترديد مدرسيهم لهذه الجمله على مسامعهم بين حين وآخر..( خلاص بلا إزعاج أنتوا ماعادكم باأطفال )..!

هم على يقين باأنهم أطفال وباإنهم مازالوا صغاراً ويريدون اللعب والمرح والركض في فناء المدرسه والتي كانت ملحقه بالمدرسه الثانويه في مبناء واحد وفناء واحد...هم أطفال ولكن من حولهم لايرى ذالك ولايلمسه ولايريد أن يجعلهم يشعرون بذالك فعندما يركضون في الفناء ويلعبون وتعلو أصواتهم ضحكاً وإبتهاجاً يصرخ أحد طلاب الثانويه ويرمقهم آخر بعينه في أشاره لهم بإن توقفوا.....؟!! لم يكن هو وأقرانه يعرفون.....لماذا نتوقف؟ لماذا يجب علينا ذالك........؟ هل يجب أن نحيا هنا لأجل طلاب الثانويه ونحقق رغباتهم...؟! لاتعجبنا تلك الحلقات التي يشكلونها ويجلسون من حولها يتحدثون, فيما نتحدث........؟ ولا لماذا نجلس..! لا نشعر برغبة في الجلوس ولا نريد أن نتحدث.....!! ولكن خوفهم من ردة فعل طلاب الثانويه كان يرغمهم دائماً على التوقف ويجعلهم يستندون ألى الجدار جلوساً بصمت ودموع رغبتهم في اللعب تملأ أعينهم يقضمون أظافرهم باأفواههم,يراقبون تلك الحلقات المنتشره من حولهم لطلاب الثانويه وهم يضحكون بإعلى أصواتهم ويتمايلون على بعضهم البعض غمزاً وهمزاً ولمزاً...!! لايفهم هو وأقرانه شيئاً من ذالك, ولا يعرفون لماذا هم هكذا طلاب الثانويه فنادراً ماكان يرى طالباً في الثانويه يركض ويلعب...بالرغم من أنه كان يرى في أعين بعضهم رغبة في اللعب....!! أخرجوهم معلميهم وطلاب ثانويتهم من مرحلة الطفوله بالإكراه وألقوا بهم في مرحلة أخرى ليس لهم أسم ولا تصنيف سوى أنهم يعيشون مرحلة من التيه والضياع,فلا قدره لديهم ليعودوا أطفالاً كما يحبون ويريدون ولا حال طلاب الثانويه يعجبهم ويريدونه..! كانت تلك المرحله هي أكثر مراحل حياته أرباكاً وخجلاً,كان يستحي من أن يتصرف كرجل راشد فهو على يقين بإنه ليس كذالك وكان يخشى أن يفهم من حوله رجولته المبكره خطاً,ينظر للأطفال بحسره والدمع يحير في عينيه لماذا لايرون طفولتي التي أراها وأنا على يقين من وجودها...؟! لماذا يربطون اللعب والمرح الذي أحبه بشكل جسدي وهيئته وجنسه...؟!! لماذا عندما ألعب ينظرون كلهم إلي أنا وحدي بكل دهشه وغرابه وكأني قد هممت بقتل أحدهم...؟! مر باإطفال يلعبون ذات مره فوقف بجوارهم متمنياً من كل قلبه أن يستدعيه أحدهم,وبالفعل كانوا يستدعونه ولكن ليس ليلعب بل ليفصل بينهم في خصومه أو ليشتكي أحدهم من آخر ضربه أو ليحضر كرتهم التي طارت بعيداً ولايستطيعون الوصول أليها لصغر أجسادهم..!! لم يكن لدى هؤلاء الأطفال مانعاً من أن يلعب معهم أصلاً ولكنهم كانو يشعرون بإنه مختلف عنهم قليلاً ولايشبههم تماماً فليس صغيراً مثلهم ولا كبيراً حتى كان هذا مايميزه بالنسبه لهم ويحزنه هو..! هذا التصنيف المقيت الذي يكرهه بشده...أنت كذا ....ولست كذا أنت هنا ...... ولست هناك أنت صغير.......وأنت كبير ذكر ...أنثى ............رجل..... إمراءه.................طفل....شاب...ولد .......بنت!لم تكن هذه الأسماء تعجبه ولايعرف سبب وجودها.......... لماذا هي مهمه إلى هذا الحد!!



يتبع

بعد ثلاث سنوات , طرأ شي جديد ومختلف كلياً عن مايعرفه ويعيشه وكأن برقاً لمع في السماء ودخل إلى رأسه ,تغير تفكيره كلياً,أصبح ينظر ألى كل الأشياء من حوله بنظره مختلفه ومغايره تماماً عن ماعرفه وتعايش معه,قسم الأشياء من حوله بين الجمال والقبح بين مايحب ويكره بين الضعف والقوه لم يعد يرى الفتيات مجرد أرقام تزيد أعداد اللاعبين بل أصبح ينظر إليهن بإعجاب ورغبه محاولاً إثارة إعجابهن, وينظر لأقرانه السابقين على أنهم رجالاً وأنداداً....؟!
كان كل شيء في حياته سابقاً عباره عن دمى وألعاب,كل الأشجار والجبال والبحار والنساء والأطفال والرجال....كلهم ألعاب وكل لعبه تختلف عن الأخرى في الشكل ولكنها لاتختلف عنها في المضمون بالنسبة له,كلهم يستطيع أن يلعب بهم...
كلهم........................بلا إستثناء
قد يغضب منه الرجال والنساء...
ويتشاجر مع الأطفال...
قد تسقطه الأشجار,ويغرق في البحار وتستعصي عليه الجبال, ولكن هذا جزء من اللعبه في ظنه,هذا قمة المتعه والمرح هذا مايجلب سعادته ويجعله يطير إبتهاجاً.
بعد المتوسطه تغير إسماعيل وتبدل, ءامن بوجوده وقيمته, كان جسده على الأرض ولكنه كان يشعر بإنه شامخاً وعالياً في السماء ,نبتت في داخله بذور الغرور والخيلاء والزهو بنفسه كان شغوفاً بنفسه إلى أبعد حد,تعجبه هيئته الجسمانيه وإبتسامته الآسره ونظرة عينيه وأسلوبه الساحر وطريقته في الكلام,كل هذا زاد من شعبيته في الثانويه فنادراً ماكان هناك أحد في مدرسته لايعلم من هو إسماعيل,حتى في مشيته لم يكن يخفض رأسه ويمشي وأحدى ذراعيه معطوفه قليلاً إلى الوراء وكتفيه مرفوعين بشكل واضح وبارز..!
بالرغم من الخيلاء والغرور التي كانت تلف شخصيته ويراها حتى من لايعرفه,لكن أصدقاؤه المقربون لم يروا لذالك تاثيراً على طيب صفاته وحسن تعامله معهم, فنادراً بل قد يكون معدوماً أن يكون إسماعيل جرح أحدهم أو أهانه وتلفظ عليه بكلمات بذيئه وقاسيه,كان حريصاً على أن لايرون منه شيئاً سيئاً يسقطه من أعينهم,كل أخلاقه الطيبه لأجل سمعته ولا شيء غير سمعته,يعرف متى يتكلم ومتى يصمت يستمع إليهم أكثر مما يتحدث معهم ,بمجرد حضوره ألى المدرسه صباحاً يلتف حوله العشرات ويرغب في مجالسته العشرات.....؟!
صمته الدائم والذي طبع شخصيته أثار أعجابهم فيه ونظرتهم إليه بإجلال,فقاموا من حيث لايدرون بتغذية عنجهيته وغروره وتكبره حتى جعلوه نجماً مضيئاً في السماء
قال له أحد أبرز أصدقاؤه يوماً:
إسماعيل بقيت سنتان وقد نفترق
بعد الثانويه وأشعر بإنك تعرفني أكثر مما أعرفك ,فاأنا بالكاد أتذكر حديثاً حدثتني به...لايوجد لدي منك قصص ولا أحاديث أتذكرك بها,وهذا يحزنني فقد كنت طوال مدة جلوسي معك تصغي ألى كل كلمه أقولها وتستمع ألى أحاديثي بصمت ولاتتكلم...؟!
وكان جواب إسماعيل: أبتسم وسكت.....!!
بالرغم من هذا الجانب الهادئ والوديع مع أصدقاؤه إلا أنه صب جام غضبه وتصرفاته السيئه والوقحه على رأس مدرسي الثانويه,فلم يكن له أعداء إلا مدرسيه, لم يتجاوب معهم بكلمه واحده أبداً,فإن كانوا في الشمال ذهب بكل الصف إلى اليمين وإن قالوا إذن فلتكونوا فاليمين قال بل إلى اليسار....؟!
مشاغباً وعنيداً ووقحاً مع مدرسيه ومدير مدرسته إلى درجه لاتطاق,جرح الكثير منهم وأهان بعضهم وتلفظ على أخرين,لم يكن يدع أحد من المدرسين في شأنه,كلما سنحت له فرصه لإيذاءهم فعل,والأخطر من هذا كله بإنه لم يمسك بالجرم المشهود يوماً حتى يتمكن مدير مدرسته من فصله,لذا كان يكتفي بالأنذارات والتعهدات وإسماعيل يقف ليوقع عليها كبطل ومنتصر...!!
وعندما يعود ألى البيت ينطوي على نفسه,أنطفأت تلك الشموع المبهجه التي أضاءت طفولته وملأت صدره مرحاً وإبتهاجاً,نسي تلك اللحظات البريئه والتي غاب عنها تفكيره تماماً,تلك اللحظات التي تصرف فيها بعفويه مطلقه وجميله,لم يكن وقتها يفكر في شي ليفعله بل يفعل كل شيء بلا تفكير.....هكذا كان بسيطاً وبلا تعقيد..!!
واليوم جعل منه الإيمان بجلال قدره ومكانته شخصاً يحسب للخطوه ألف حساب قبل أن يقدم عليها,لايحسب لها برجاحة عقل وفهم ............مطلقاً.
بل هل تعجب الأخرين أم لا....؟
هل تزيد شعبيتي أم لا.....؟
هل تحفظ مركزي ومقامي أم لا....؟!!
هكذا كان بالكليه لغيره................." ملكاً للأخرين..!!"
يلتقي بهم ويجتمع معهم ليغذي غروره وأهميته بإثارة إعجابهم ولفت إنتباههم,كانت متابعة مشاهير الغناء والفن والرياضه تسيطر على عقله,كان لأحدهم عشقاً خاصاً وأسراً,يتابع كل تحركاته ويجمع صوره حتى تلك التي يقتصها من الصحف....!!
عرف طلاب الثانويه بعشقه وهيامه الذي وصل إلى حد الجنون فكانوا يجلبون له بعض الصور والألبومات الغنائيه لفنانه المفضل كهديه يتقربون بها إليه فينهمر عليهم بعبارات الثناء والعرفان والتقدير,أعجبه هذا الفنان إلى حد أصبح مهووساً به ويستمع إليه في كل لحظه حتى في أوقات الصلاه.....فمن يهتم؟!
حضر وقت الصلاه أم لم يحضر....!!
مادام بين يدي معشوقه فهذا يكفيه وهذا هو المهم,هذا هو أعظم مايريده إسماعيل ويتمناه...........!!
أنخفض مستواه الدراسي كثيراً,ولاحظ الجميع تدني علاماته كان يعاني من فراق وحزن وكآبه لايعرف مصدرها,يجلس أحياناً في منتصف الليل وحيداً متأملاً ضوء القمر مهموماً ومغموماً لساعات,فبالرغم من شعبيته الجارفه في مدرسته ومحبة أهله وأصدقاؤه له وتقديرهم لشخصه,لكنه بينه وبين نفسه كان مؤمناً وعلى يقين كبير بإنهم يبالغون في وصفه,كان يعرف بإنه فاشل وبإنه لو تكلم سيفتضح أمره وسيرى جميع من حوله جهله وتفاهته وسفاهة رأيه,كان يعرف بإن واحداً منهم فقط لو قام بمراقبة تصرفاته واقواله بتحري ودقه لأنكشف للجميع وتلاشت تلك الهاله المحيطه به شيئاً فشيئاً.
فكل أرآؤه وأفكاره ومايحب وما يكره وما يريد وما لايريد كلها بلا أساس ولاقاعده بنيت عليها كلها إجتهاداته الخاصه ورغبات نفسه,كلها بكيفه وبمزاجه....؟!!
( اللي غلط اليوم يمكن بكره يصير صح .......واللي حلال يمكن بكره حرام..!! )
حاجته وتقلبات مزاجه هي التي تحدد الأحكام والقوانين فمن غيره له الحق....ليفعل؟!
من يأمره..........ومن ينهاه..؟!
من يجرؤ ليكون............................................. ....قائد إسماعيل وسيده؟!!


يتبع

وحده إسماعيل كان يعرف شخصيته الحقيقيه ويطلع عليها ,كان ينكسر ويضعف ويتألم,كان يبكي ويصرخ ويضيع ويحتار,كل هذا بينه وبين نفسه...!
كم تمنى لو عرفوه وأحبوه بكل مافيه تمنى لو تركوا له حرية التصرف كيفما يشاء دون أن ينتقده أحد ويعيبه ,دون أن يحتقره ويسقطه من عينه....؟!
تمنى لو أن أحداً يحبه ويحترمه دون أن يضطر للتزييف والخداع.......!!
بينما كان إسماعيل عائداً هو وأصحابه ذات يوم إلى الصف بعد إنتهاء فترة الأستراحه ,وكان حينها في منتصف الفصل الدراسي الثاني لسنتهم الختاميه (ثالث ثانوي), إذا بنظره يسقط على الأستاذ مازن وهو يركن كرسياً إلى الجدار بجوار أحد الفصول منتظراً قدوم طلابه وممسكاً بكتاب يقرأ فيه بنهم وإنغماس شديد حتى إنه لم ينتبه لمرورهم من أمامه,كانت تبدو على وجهه علامة الخشوع والسكينه..!!
أقترب أسماعيل منه قليلاً محاولاً معرفة في أي شي يقرأ الأستاذ مازن...؟!
ماهو الكتاب الذي صرفه عن كل من حوله بهذا الشكل...؟!
كيف لايشعر بنا نقترب منه إلى هذه الدرجه ولا يحرك ساكن...؟!!
فإذا بإسماعيل يقف بجوار الأستاذ مازن مندهشاً وكأنها أصابته صاعقه..!!
كان الأستاذ مازن يقرأ المصحف................." القرآن الكريم "..!
رفع الأستاذ مازن بصره متوجهاً إلى إسماعيل المذهول وقد علت وجهه الإبتسامه.
لم يلحظ أحد من أصحاب إسماعيل شيئاً ولم يروا مارأى..!
لم ينتبه أحد لما أصابه سوى الأستاذ مازن.
أنصرف إسماعيل مع أصحابه متوجهين إلى صفهم وقد شحب وأصفر وجهه فجأه, كان يسير معهم شارد الذهن وقد تزاحمت الأصوات في رأسه ..!
الأستاذ مازن يقرأ القران الكريم بكل هذا الأهتمام....؟!
القرآن..................!

القرآن الذي لا ألتفت إليه ألا عندما يطلب مني مدرس الماده الدينيه أن أقرأ ماتيسر منه..!!
فاأقرأ مسرعاً دون أهتمام ودون أن أدرك مما قرأت شيئاً , القرآن الذي أجهل أمره ولا أعرف آياته......؟!
القرآن ..!!
وأي شي في القرآن.....................................؟!!
كان يعرف بإنه لن يمسك القران ولن يقرأ فيه مادامت ليست هناك حاجه لذالك, فلا توجد أختبارات تحصيليه ولادروس تجويد ولا أي شي يدفعه لقرائته.
نسي هذا الموقف وتجاهل تلك الأصوات التي علت فجأه في نفسه,وبقيت صورة الأستاذ مازن وهو يقرأ القران بكل رغبه وفرحه ومن تلقاء نفسه تدور في ذهنه لأسابيع, كان يشعر بغضب عارم وصداع مؤلم.
لم يكن يعرف سبب غضبه ولاهذا الصداع الذي أصابه..!!
لم يهتم أصحابه لما رأوا مجرد مدرس ويقرأ القرآن...............وأنتهى الموضوع!
ولكنه لم ينتهي بالنسبه لإسماعيل....
مرت أسابيع وإسماعيل يعاني من شرود ذهني عظيم ويتكلم بكلمات مبعثره لارابط بينها..!!
وقع في نفسه شي لايريد الأعتراف به ولا الأيمان.

وفي مره أخرى عندما كان يمشي في فناء المدرسه مع أحد أصحابه إذا به يجتمع مره أخرى مع " القرآن "
ولكن هذه المره لم يكن أحد يمسك به بل كان ملقياً على الأرض وقد تمزق...!!
أخذ ينظر أليه وهو يتذكر قرآن الأستاذ مازن الذي مازال عالقاً في ذهنه ....لماذا لايستطيع أن ينسى..؟
شعر بإن القرآن يريد أن يخبره بشيء أو يطلعه على أمر عظيم ولكنه غير مستعد وغير قادر على أستيعابه..
لم يجد نفسه إلا وهو ينحني ويقبل القرآن وينفض الغبار من عليه ثم بحث عن أحد الرفوف العاليه ووضعه عليه...!
وهكذا............أنتهت مهمته..!!
وضعه وأنصرف وقد بدأت نفسه تحدثه والأصوات تعلو بداخله مجدداً...
ولماذا لم تأخذه...؟
ألا يعنيك...........؟!
إلى هذه الدرجه تستحي أن يراك أحد تمسك كتاب ربك وتقرأه...؟
إلى هذه الدرجه تخشى سخريتهم وأستهزائهم بك إن أمسكته..؟
هل هذا هو أقصى ماتستطيع تقديمه لنفسك تجاه القرآن الكريم..؟!!
جعلته هذه الأصوات التي تصرخ بداخله يؤمن بتقصيره تجاه القرآن, جعلته يرى بإنه قادر على فعل شيء تجاه القرآن أعظم مما فعل.
ومع كل ماصرخت به وهمست تلك الأصوات إلا أنه لم يعد ليحمله.

مع مرور الأيام أصبح هادئاً وساكناً على غير عادته,لم يكن هدوئه واضح المعالم لمن يراه بل كان مشوباً بصمت وشرود غريبين........؟!!

دخل أحد المدرسين على فصلهم وقد بقي القليل على أنتهاء الدوام الرسمي وطلب أن يتوجه معه مجموعه من الطلاب لترتيب المستودع, فإذا بإسماعيل يقف فجأه من ضمنهم...!!
أندهش المدرس...( فإسماعيل يقدم خدمه ...!! )
أما الطلاب فظنوا بإنه يريد الهروب من الدرس فقد بدا الملل على تعابير جسده...
بينما هو لم يعرف كيف وقف من بينهم وسار معهم وكأن شيئاً أخذ بجلبابه ودفعه أليهم...!!
دخل إسماعيل ألى المستودع وإذا بالكتب مبعثره في كل مكان وقد تمزق بعضها وطمس الغبار البعض الآخر ,تنقل يجمع ماأستطاع منها ويعيده إلى مكانه ويساعد في ترتيبها في الأماكن المخصصه لكلاً منها,وبينما هو منهمك في الترتيب أذا به يصطدم بعلبه ضخمه وكبيره جداً كادت توقعه, كانت مغلفه بإحكام شديد,أصاب أسماعيل الفضول ليعرف مابداخلها,تقدم نحوها وفتحها وكاد يغمى عليه..!!
كانت مليئه بالمصاحف المرسله من الوزاره ألى المدرسه ولم يتم توزيعها بعد..
وللمره الثالثه...............إسماعيل والقرآن
في مواجهه............................................ ..وجهاً لوجه.
فأي عذر لأسماعيل هذه المره...؟ّ!
أي صدفه جمعتهما للمره الثالثه..!!
عرف بإنه من المستحيل أن تكون صدفه...( فالثالثه ثابته )
تذكر مقوله لدى أحد الشعوب الأسيويه بأن مايحدث مره سيحدث للمره الثانيه والثالثه والرابعه.......ولن يتركك حتى تفهمه وتدركه....عرف بإن هناك رساله لن تهدأ ولن تستقر حتى تصل أليه شاء أم لم يشاء....!!
بعد أن فرغوا من ترتيب المستودع تقدم وحمل مصحفاً أخذه خاضعاً ومكرهاً وأنصرف.
كان أول مصحف يمتلكه في حياته, أول مصحف يمد يده ليأخذه وهو يعلم أنه له ...!!
لم يكن متأكداً إن كان سيقرأه أم لا...
ولكنه كان متأكداً بإن شيئاً عظيماً قد هبط على صدره....!!
~يتبع~

قرأ عن الجنه ونعيمها وإن من يدخلونها على درجات كلاً على حسب عمله فاأعظمهم درجه أعظمهم عملاً, كان يريد الحصول على أعظم منازلها ودرجاتها , بالغ في قيامه بالطاعات والعبادات ألى درجه لم ينتبه معها ألى سوء تغذيته وسوء حاله ..
يقوم الليل ويصوم النهار حتى فريضة الحج قام بتأديتها في سن الواحده والعشرين, كان طموحه الألمام بكل الطاعات والأكثار منها قدر إستطاعته وفوق إستطاعته أحياناً..!!
يجب أن يبلغ أعظم منازل الجنه بظنه....؟!
يجب أن يذكر أسمه في كل القوائم التي خصصت لأهل الجنه في الآخره وأن يدخلها مع كل أبوابها, فيكون في السبعه اللذين يضلهم الله بظله ومع أطول الناس رقاباً ومع اللذين يشربون من حوض النبي مع المجاهين ومع الصديقين ومع الشهداء والذاكرين والمستغفرين بالأسحار, مع المصلين والصائمين والمعتمرين والحجاج, مع كل الفئات والوفود المباركه في الآخره...؟!
وفي الدنيا...كان يريد أن يكون فقيهاً وعالماً ومؤذناً وقاضياً ومكاسراً وحداً ومنصوباً وداعياً ومن خواص الإمام....!!
يريد أن يكون كل شيء ومع كل شيء وفي كل شيء في الدنيا وفي الآخره....!!

أخذ يجمع الكتب ويقتني الوثائق والمناقشات والبحوث ويدرس ليلاً ونهاراً لسنوات وسنوات, كان يتعلم ويدرس ويفهم ويتدبر ويفكر.
أخذ يجمع ويجمع ويجمع...........كالآله الحاسبه !
ويدون................كالكاتبه !
ويردد..........كالببغاء...!!!
يفرح قلبه ويشعر بالفخر والعظمه وعلو الشأن والقيمه عندما يسئله أحد عن شيء ويجيبه..!!
فلا أحد يملك مايملك ولا يعلم مايعلم ولا يعرف مايعرف...!!
يستغرب ويندهش عندما يرى أحداً يعمل عملاً طيباً أو يقوم فيصلي أويقرأ القرآن ويحدث نفسه (..غريبه ! ماتوقعتها من مثله...!!)
يجلس بين الناس بكل تواضع ودماثة أخلاق بينما في نفسه شيئأ من الكبر الذي لايرونه..لديه شعور عميق بإن منزلته أعظم من منازلهم في الجنه ومقامه خير من مقامهم..!! ( عطفاً على إجتهاداته وكفاحه المستميت والدائم في سبيل الله..)
كان يعبد الله هذه المره................ ( طمعاً..!!)

بالرغم من كل تلك المناقشات والمنافحات والبحوث والقراءاءات , بالرغم من كل تلك الطاعه والعباده والمجاهده إلا أن كل هذا لم يكفيه ..!
هناك شيء عظيم ينقص إسماعيل..؟
هو يعرف ذالك ويشعر به, كان يشعر بإن كل عباده وكل طاعه كانت منقوصه, هناك شيء لم يجده ولم يعثر عليه..؟!



~يتبع~

جلس في مره بعد فراغه من صلاة العشاء على مصلاه, وككل مره يفرغ من صلاته ويدرك بعد فواتها بإنه لم يحسن صحبتها, جلس بصمت وهدوء يلف مشاعره الحزن والكآبه ويعتريه الهم , لم يرفع يديه ليدعو الله ولم يقرأ حرفاً من القرآن ولم يسبح الله ولم يحمده أو يذكره...!!
جلس بصمت وأكتفى...
لو نظر إليه أحد في حالته تلك لأعتصر قلبه حزناً ورأفة على حاله, رجلاً في الأربعين يجلس بائساً ومنهكاً قد خرت قواه وأنحنت قامته على مصلاه, رجلاً في الأربعين تسمر بصره على موضع سجوده وخنق صوته عبرة كالحجر في حلقه, جر الآه تلو الآه.......... فسقطت دمعه شعر بحرارتها تحرق وجهه, فاأشفق على حاله وخر ساجداً يبكي كطفل رضيع بين يدي أمه , كان يشعر بإن كل عباداته وسنوات الطاعه والجهاد في سبيل الله هباءً منثورا ,كان منهاراً ومحبطاً, كان حزنه وهمه وغمه أكبر من كل وصف ..وكل كلمه !!
بكى حتى غرقت لحيته بدموعه , كان يشعر بألم عظيم يعتصر أحشائه فينطوي على موضع سجوده ..!
كلما كف دمعه...... سالت أخرى.
كلما هدأ..............عاد ليجزع ثانيه..
أراد أن يتوقف ولكنه لم يستطع, ولم يستطع حتى النهوض والوقوف على قدميه, كان منطوياً ومنكباً على وجهه..!!


وأخيراً...........

رفع يديه وصمت قليلاً....ثم تنفس بعمق وقال:

(( آلهي.......ماعبدتك حق عبادتك..!
آلهي..........ماعرفتك حق معرفتك..!
آلهي ماشكرتك.....حق شكرك..!
آلهي....أقمت بين يديك دهراً باحثاً وقارئاً تراث أبآئي وأجدادي ومن خالفهم وعلمت منه شيئاً كثيراً بما أنعمت علي..
آلهي...عبدك منهم العابدون, وعرفك منهم العارفون, وأخلص لك المخلصون, وحفظوك عندما وجدوك, وأتيت أنا فاأطلعت على ماكتبوه ومانقلوه ودرسته وحفظته وشغلت به نفسي فعرفتهم ولم أعرفك, أخلصت لهم ولم أخلص لك, وجدتهم ولم أجدك, اللهم فصل على محمد وعلى آل محمد الطيبين الطاهرين وبارك وسلم, اللهم أني أسألك بأسمك الذي ظهرت به لخاصتك من عبادك فعرفوك حقيقة المعرفه أن تعرفني نفسك لأعبدك على حقيقة الأيمان ولاتجعلني ممن يعبد الأسم دون المعنى وأغفر لي وأرحمني أنك على كل شيء قدير))
شكا لربه وتكلم ...وتكلم ....وتكلم...!!
ثم نااااااااااااام كالطفل............................................ ........تماماً كالطفل..~



~يتبع~

في تلك الليله عندما نام, رأى في منامه وكأنه يجلس في مكان رحب وفسيح ومغطى بالخضره والجمال, لم يرى في حياته مثله مطلقاً, كانت تحيط به الجبال والأنهار, كان يستمع ألى غناء الطيور ويمشي مبهوراً وإذا به يبصر مائده عظيمه تحوي كماً من الطعام والشراب , كانت مليئه بالمأكولات الشهيه والأصناف الطيبه وبجوارها صندوقاً زاخراً بالذهب والفضه والحلي والأموال, كان كل شيء موضوعاً بطريقه فاخره وراقيه وزاهيه الألوان, ولكن الغريب بإنه عندما مد يديه ليتناول منها لم يستطع الوصول لشيء منها, وكأن قوه تدفعه عنها وتلقيه بعيداً...؟!
أخذ يناضل ويجاهد محاولاً الوصول ولم يستطع...!
فإذا به يلتفت عن يمينه وينتبه لوجود رجلاً وقوراً ومهاباً, كانت تبدو عليه سمات الصالحين والعابدين , يرتدي لباساً أخضر ويعمم رأسه بعمامه بيضاء, كان يجلس في سكينه وخشيه ,يراقبه وهو يبتسم..
كان موجوداً هنا من قبل أن يأتي إسماعيل ولكن إسماعيل من شدة إنبهاره بهذا المكان والمائده الملقاه لم ينتبه لأحد,نظر إسماعيل في عينيه وشعر بإنه يعلم كيف يصل إليها ويتلذذ بطعامها وشرابها, فتقدم نحو الرجل وسلم عليه فرد الرجل السلام بأحسن منه, أستأذنه إسماعيل ليجلس فأذن له, كان رجلاً وقوراً وذو هيبه عظيمه أرهبت إسماعيل فلم يجرؤ أن يسأله عن شيء.
ولكن الرجل أفتتح الكلام فقال له:
يابني................................ألا تستحي..؟!
أندهش إسماعيل مما قاله الرجل ورد مسرعاً...
أنا....!
بلى.........لما ياعم هل رأيت مني شيئاً معيباً..؟!
فاأجابه الرجل:
تأتي دياراً فلا تسلم على أهلها ولاتستأذنهم لدخولها وتريد أن تجلس على مائده ليست لك ولا ملكاً لأبيك, دون أن تعرف صاحبها وترقب قوله إن أعطاك أو منعك....؟!
خجل إسماعيل كثيراً ودار في نفسه بإن هذا الرجل لابد بإنه صاحب هذه الأرض والمائده وقد أزعجه بتطفله وإن لم يبدو عليه ذالك, فخاطب الرجل بلهجة إعتذار وأسف شديد قائلاً:
"أعذرني ياعم فقد أبهرني مارأيت حتى ماعدت أراك ولا أنتبه لوجودك, أعذرني على أقتحامي ديارك ومحاولتي السرقة من ماهو لك بغير أذنك أو علمك..."
فاأبتسم الرجل إليه وهز رأسه نافياً:
لا والله ماهي لي ولا كنت صاحبها يوماً, ولكني عرفت صاحبها ووجدته فأذن لي متى شئت أكلت وشربت وتجولت في هذه الأرض, لايصيبني كلل ولا ملل وقد والله رأيت فيها عجباً, وذقت مالم أذقه يوماً, وزدت علماً ويقيناً وأنشرح صدري فما عدت أجد مايجد غيري من ألم وحزن ومصيبه, ولا أعرف فقراً ولا فاقه ولا ذلاً, أعيش قرير العين,طيب النفس,سليم الفطره, وجدت أنساً لاوحشة معه وحباً لا كره فيه وإيماناً دائماً ويقيناً صادقاً وقلباً خاشعاً....!!
كل هذا يابني عندما أذن لي صاحب هذه الأرض وماعليها بمعرفته ودلني إليه....؟!
أشتاق إسماعيل أن يعرفه فقد أحبه, شعر برغبة عظيمه في مقابلته, فسأل الرجل أن يدله عليه, نظر أليه الرجل غاضباً هذه المره:
ربك ياإسمااعيل..................هو الله..........الله.
أنكب إسماعيل على قدمي الرجل مرتعشاً ومرعوباً فقد ناداه باأسمه....؟!!
ياعم....من أنت؟ أرجوك أخبرني من تكون كيف عرفتني...!!
أطرق الرجل برأسه وأخذ يفكر ويتأمل وإسماعيل بين يديه ينتظر جوابه, فاأخرج من جيبه قصاصة ورق صغيره ورسم عليها قوسين .............( )
ثم ألتفت إلى أسماعيل قائلاً:
لا يهم أن تعرفني.....لا يهم أبدآ..!!
بل أعرف نفسك لتعرف ربك, فوالله لن تذوق حلاوة طاعته وعبادته على حقيقة الإيمان حتى تعرف وتؤمن حقاً ويقيناً بإنك مابين هذين القوسين.....( )..!!

وأعطاه الورقه, تأملها إسماعيل فلم يجد شيئاً بين هذين القوسين, لابد أن الرجل نسي أن يكتب مابينها, فاأعادها إليه,
ياعم قد نسيت أن تكتب مابينها لا أجد شيئاً..؟!
نظر إليه الرجل مشككاً وهو يهم بالمغادره...
حقآ ياإسماعيل..!...................لا شيء..؟!
قالها............................................. .....................وذهب..!



~يتبع~

أستيقظ إسماعيل من نومه وقد بدت علامات البشرى على وجهه, أحب الرجل الذي رأه وشعر بإن الله أرسله إليه في نومه ليخبره ......كيف يعرف ربه..؟
كان سعيداً ومستبشراً, عرف بإن مابين تلك القوسين التي رسمها الرجل في منامه ليس أضغاث أحلام بل رؤيه حقيقيه هو الكنز الذي بحث عنه طويلاً,هو ماسوف يدله ويرشده لربه ويسلك به مسالك الهادين المهديين.
عندما أستيقظ, أخذ ورقة ورسم عليها مثل القوسين التي رآها في منامه, وأخذ يتأملها ليلأ ونهاراً, أراد أن يعرف بشده ماهي صفته التي إن عرفها فقد بلغ تمام معرفته لله, كان يسئل نفسه لشهور..لماذا لم يكتب الرجل له أي صفه بين القوسين حتى يستطيع أن يتأملها ويتدبرها ويبحث في مدلولاتها..؟
لماذا لم يكتب...أنت عبد....أنت مخلوق...أنت كائن...أي شي يدله على معرفة نفسه حتى يعرف ربه..؟
أي شيء ليسهل عليه, وفجأة لاحت له فكره بإنه إن كان يريد أن يعرف نفسه, فإنه لابد أن يصف نفسه بإي وصف دقيق وصادق ويضعه بين القوسين ,نظر فوجد أن أقرب الأوصاف ليكون بينها هو .................لا شيء ..!!
ترك القوسين وأخذ يتدبر لا شيء هذه...!!
قال : أذن أراد الرجل أن يقول لي ( إن عرفت وأيقنت بإنك لا شيء فسوف تعرف ربك..؟! )
وقف إسماعيل أخيراً على أول الطريق المؤدي لله..
فقط....
يدرك حقيقة لا شيء ويعرف ربه...!!
أخذ يعد ويعد ويعد تلك الصفات والألقاب والمزايا التي يملكها ( صادق,عالم, فهيم, ذكي, رحيم, سميع, بصير,قوي,.......)
لم يدع صفه خير وصلاح وتقى ينسبها لنفسه أو ينسبها من حوله له إلا ذكرها..؟!

أدرك بإنه إن بقي يثرثر ويتساءل ويجيب نفسه بنفسه فلن يتعدى مبلغ علمه ولن يعرف شيئاً غير مايعرف مسبقاً,كان بحاجة أن يصمت قليلاً ....؟!
توجه إلى مكان هادئ وبعيد, جلس فيه بوقار وسكينه, لم يكن في رأسه سوى أن يعرف ماهية ( لا شيء).
وهكذا........جلس وسكت
ترك كل أفكاره وظنونه وعلمه وأعتقاده خلفه..
سكت............وسكنت نفسه.
وسكنت كل الأشياء من حوله......؟!
كان الصمت هو الحاضر الوحيد............
شعر بهدوء عظيم ومخيف يلفه ويحيط به,
كانت أول مره يعرف فيها بإن للصمت صوتاً مهيباً وحقيقياً, كانت ثرثرته الدائمه تحرمه من جمال الصمت وحكمته التي شعر فيها وأدركها, أختفت كل الأشياء غابت وتلاشت, لم يعد هناك حضور واضح وجلي لأحد حتى هو...؟!!
سكت طويلاً...... وكأنه ينتظر حدوث شيء..!!
وإذا بصوره قديمه جداً تتجلى له من بين أستار الصمت, وتعود لزيارته بعد زمن طويل,كان قد نسيها وتجاهلها , لم يعرف لما عادت...كانت صورته عندما كان رضيعاً.....!!
صورته في أول لحظه , عندما ولدته أمه...!
عندما ولد..........
خرج يبكي خائفاً وعارياً وصغيراً...لم يكن يملك شيء, كان لديه سمع...ولا يتذكر بإنه سمع حينها شيئاً..؟!
كان لديه بصر... ولا يتذكر شيئاً أبصره ورآه...؟!
كان لديه لساناً..........وكان أخرساً لا ينطق بحرف.؟!
كان لديه عقلاً ......وكان فارغأ لا فكرة فيه ولا علم ولا فهم ولا منفعة لنفسه ولا غيره, حتى أسمه لا يعرفه,,؟!
كانت كل الأشياء موجوده ولكنها كانت فارغه..!!
كانت كالآلآت عنما تفرغ من طاقتها فلا تستطيع عمل شي...!!
ماهي تلك الطاقه التي عمت جسدي وسرت داخله..؟
فجعلت سمعي يسمع, وبصري يبصر, وعقلي يعقل,وجسدي يقوم ويقعد, ويدي تنقبض وتنبسط, ورجلي تقف وتتحرك...؟!!
" فنفخنا فيه من روحنا "
تلك النفخه....؟!!
جزء يسير من روح الله جرى في جسده فاأضاء كل الظلمه وأشعل في سائر أعضائه وأطرافه الحركه والحول والقوه والقدره..
نفخه من روح الله..!!
جعلته يعلم ويفهم ويسمع ويبصر ويتكلم, جعلته يصبح شيئاً وحاضراً..!!
أخذ يردد ويردد بخشوع وهدوء " هل أتى على الإنسان حيناً من الدهر لم يكن شيئاً مذكورا..؟ "
لم يكن شيئاً....................................مذكوراً.. ؟
وليس...
لم يكن شيئاً مخلوقا.............إسماعيل يعلم بإنه لم يكن شيئاً مخلوقاً .....وخلق
لم يكن شيئاً موجوداً..........إسماعيل يعلم بإنه كان معدوماً........ووجد
ولكن.....
لم يكن شيئاً مذكوراً..
لم يذكره أحد, كان بلا إعتبار, بلا قيمه, بلا حضور
عندماً كان وليداً.....
حتى لو كان بجواره سارقاً يسرق أو شارب خمر يسكر, أو متكلم بكلام بذيء وفاحش أو من يفعل شيئاً مهيناً ومشيناً, ماكان ليعرف وماكانوا ليعطوه قدراً وقيمه وحشمه...!!
يعرفون بإن سمعه وبصره ولسانه لاترد ولا تدفع شيء..؟!
لم يكن أحد يحترم وجوده وحضوره...!!

" هل أتى على الأنسان حيناً من الدهر لم يكن شيئاً مذكورا...؟ "
قطع صمته وأخذ يجيب ويجيب ويجيب....:

نعم.........ربي
نعم...............أقسم بالله
نعم...................وأنا على ذالك من الشاهدين شهادة حق وعلم ويقين..."
كنت أملك سمعاً..........ولا أسمع..!
وبصراً...............ولا أبصر..!
وعقلاً.................ولا أعقل..!
لا أقوم ولا أقعد..........لا أقبض ولا أبسط..!
عااارياً...............فكسيتني.
خاائفاً.............آمنتني.
عديماً..............أوجدتني.
لا...............................شيء..!!


نعم.....صدقت ياعم..
أنا كلي بين تلك القوسين.............أنا حقاً بينها..!!

أستلقاء على ظهره كمن عاد من معركه, كان مرتاحاً إلى أبعد حد.
أدرك ما أدركه السابقون, عرف بإنهم عرفوا الله حقيقة معرفته, عندما نسوا للحظه الدرس والنقل, عندما نسوا للحظه الخلاف والإختلاف, عرف بإنهم ماكانوا ليؤمنوا بالله وحده لا شريك له ومازال لأنفسهم شركاً معه, فينسبون لأنفسهم جهداً في طاعه أو قوة على ترك معصيه, أو يسمعون ويبصرون ويتحركون لإن لديهم قدره وحولاً وقوه على ذالك, عرف بإن أول معرفته لله الإيمان به وحده لا شريك له في السمع ولا في البصر ولا في الحركه ولا في رحمه ولا عفو ولا مغفره, الحلم كله حلمه والعلم علمه والعز عزه والمجد مجده والفخر والبهاء والسلطان والرزق والفضل والفضيله له وحده لاا شريك له, ولا حول ولا قوة لأحد بشيء منها إلا بالله العلي العظيم.

عرف بإن الله عندما نفخ في أبيه آدم,نفخ فيه من سمعه وبصره وفهمه ومعرفته ورحمته وعفوه......
عرف بإن كل الخير والفضل من الله وبالله وإلى الله, عرف بإنه إن لجأ إلى نفسه وأعتمد على غيره, فسيسقط فالشر والرذيله وسيلزم الخطيئه, إن رفض هو وغيره الخير والفضل والصلاح الذي نفخه الله فيهم فسيغرقون في شرورهم وباطلهم, فلا حق إلا ...........الله ومن الله.
عرف بإن لاإله ..........إلا الله, أبعد مما كان يظن,أبعد من ترديده عند كل صلاه وأذان وإقامه ودعاء, أبعد مما كان يقول في تسبيحه وتحميده وتهليله....
لا إله.....................إلا الله.
لا سميع...............إلا الله.
لابصير............إلا الله.
لارحمن...........إلا الله
لارحيم............إلا الله.
لاقوة................إلا الله.

كل ماكان يرى ويعتقد ويظن أصبح جثه هاامده.
تذكر قول الرسول صلى الله عليه واله وبارك وسلم, بإن أصدق ماقيل من الشعر هذا البيت:
ألا إن كل ماخلا الله................................باااااطل.
بااااااااااااطل.....أي عاطل وجامد وهامد فلا حركه ولاسكون لاسمع ولا بصر لا كون ولا كائن.
وبإن الله إن قال
" كن........ فسيكون "

ءامن بإن كل الأشياء من العدم وفي العدم وإلى العدم.


تذكر قول الإمام علي بن أبي طالب عليه وآله الصلاة والسلام في معرفة الله عزوجل:
" أَوَّلُ الدِّينِ مَعْرِفَتُهُ، وَكَمَالُ مَعْرِفَتِهِ التَّصْديقُ بِهِ، وَكَمَالُ التَّصْدِيقِ بِهِ تَوْحِيدُهُ، وَكَمَالُ تَوْحِيدِهِ الاِْخْلاصُ لَهُ، وَكَمَالُ الاِْخْلاصِ لَهُ نَفْيُ الصِّفَاتِ عَنْهُ، لِشَهَادَةِ كُلِّ صِفَة أَنَّها غَيْرُ المَوْصُوفِ، وَشَهَادَةِ كُلِّ مَوْصُوف أَنَّهُ غَيْرُ الصِّفَةِ، فَمَنْ وَصَفَ اللهَ سُبْحَانَهُ فَقَدْ قَرَنَهُ، وَمَنْ قَرَنَهُ فَقَدْ ثَنَّاهُ،وَمَنْ ثَنَّاهُ فَقَد جَزَّأَهُ، وَمَنْ جَزَّأَهُ فَقَدْ جَهِلَهُ، [وَمَنْ جَهِلَهُ فَقَدْ أشَارَ إِلَيْهِ، ]وَمَنْ أشَارَ إِلَيْهِ فَقَدْ حَدَّهُ، وَمَنْ حَدَّهُ فَقَدْ عَدَّهُ، وَمَنْ قَالَ: «فِيمَ» فَقَدْ ضَمَّنَهُ، وَمَنْ قَالَ: «عَلاَمَ؟» فَقَدْ أَخْلَى مِنُهُ.
كائِنٌ لاَ عَنْ حَدَث، مَوْجُودٌ لاَ عَنْ عَدَم، مَعَ كُلِّ شَيْء لاَ بِمُقَارَنَة، وَغَيْرُ كُلِّ شيء لا بِمُزَايَلَة، فَاعِلٌ لا بِمَعْنَى الْحَرَكَاتِ وَالاْلةِ، بَصِيرٌ إذْ لاَ مَنْظُورَ إلَيْهِ مِنْ خَلْقِهِ، مُتَوَحِّدٌ إذْ لاَ سَكَنَ يَسْتَأْنِسُ بهِ وَلاَ يَسْتوْحِشُ لِفَقْدِهِ
رفع يديه لأول مره وهو يعي ويعرف مايقول:
"آلهي...سألتك يوماً جهلاً مني بعظيم ماسألتك فقلت ماقال العارفون:
ربي...عرفني نفسك..؟!!
فأذنت لي بذالك...
حتى سمعتك فكفرت بسمعي وآمنت بصممي, وأبصرتك فكفرت ببصري وآمنت بعماي, علمتني ورزقتني فآمنت بجهلي وخرسي وفقري, وجدتك فكفرت بوجودي وآمنت بعدمي..
عرفتني نفسك فآمنت بك...........................وكفرت بنفسي..."
.


~يتبع~